En los últimos 15 años la educación financiera ha pasado de ser algo residual a convertirse en una de las prioridades de las entidades, esto ha dado lugar a que esta se someta a examen en un congreso organizado por el Proyecto Edufinet de Unicaja.
En este encuentro medio centenar de expertos evalúan las actividades desarrolladas y fijan retos. Actualmente, hay un "consenso muy amplio" sobre la necesidad de mejorar la educación financiera de los ciudadanos, pero es preciso "ver qué funciona y lo que no funciona", ha resaltado el director general de Funcas, Carlos Ocaña.
Las empresas han adoptado un papel muy importante en esta labor, aunque "no es parte del negocio bancario", sino que la responsabilidad en esta materia es "del sistema educativo", ha señalado Ocaña, quien ha admitido que "nadie mejor para hacerlo" que las propias entidades.
Una vez que se ha producido una "eclosión" de programas de educación financiera, hay que hacer una evaluación para "ver en qué estamos acertando y en qué no", ha argumentado. Para el vicepresidente de Unicaja Banco, Victorio Valle, la educación financiera "es una necesidad", ya que una elección bien informada por parte de los ciudadanos es "positiva para la sociedad”.
